Membuat kasus untuk “pengacara palsu” » Fisika MIT

Melalui program MIT Mock Trial, mahasiswa mengasah kemampuan berbicara di depan umum, merumuskan argumen, dan akting.

Kebanyakan orang tidak akan menempatkan kata “MIT” dan “pengacara” dalam kalimat yang sama. Faktanya, hanya 1.393 alumni — sekitar 1 persen — yang menjadi pengacara, menurut Asosiasi Alumni MIT. Tapi kontingen mahasiswa MIT terus mendapatkan reputasi untuk kehebatannya dalam “pengacara palsu.” Begitulah cara pelatih kepala Brian Pilchik menjelaskan premis dari program Percobaan Mock MIT, yang terdiri dari sekelompok sekitar 30 siswa yang bersaing dengan perguruan tinggi lain di seluruh Amerika Serikat dalam simulasi sidang pengadilan. Setiap musim memuncak pada musim semi dengan kompetisi nasional yang dijalankan oleh American Mock Trial Association (AMTA) — semacam uji coba tiruan “March Madness” di mana sekitar 600 tim bersaing untuk memperebutkan gelar juara yang didambakan.

Tahun ini, untuk pertama kalinya sejak program dimulai, tim MIT A tidak terkalahkan di turnamen regional AMTA. MIT A juga satu-satunya tim sepanjang tahun yang mengalahkan Universitas Harvard, yang kemudian memenangkan gelar nasional. Selain itu, MIT memajukan dua tim, MIT A dan B, ke putaran kedua kompetisi, kualifikasi kejuaraan nasional di New York — yang pertama untuk program ini. Dan para siswa memenangkan 12 penghargaan untuk penampilan individu mereka sebagai pengacara dan saksi — penghargaan terbanyak yang pernah diraih MIT di kompetisi AMTA.

“Saya benar-benar terpesona,” kata Pilchik, salah satu pendiri tim yang merupakan pengacara persidangan di Divisi Pembela Umum dari Komite Layanan Penasihat Publik. “Saya tidak berpikir saya dapat mengantisipasi bahwa memulai program baru pada tahun 2015 — dan melalui seluruh pandemi bersama mereka dan tidak dapat berlatih dengan cara yang kami inginkan — bahwa keluar dari itu kami akan lebih kuat daripada pernah.”

Belajar mengadili

Pada musim gugur, AMTA merilis kasus kriminal atau perdata fiktif yang dikerjakan oleh tim pengadilan tiruan perguruan tinggi sepanjang tahun, selalu berlatar negara bagian AS ke-51 yang mistis bernama Midlands. Kasus-kasusnya panjang dan terperinci, dengan pernyataan saksi yang dibuat-buat, pesan teks, foto, dan materi relevan lainnya. “Ini benar-benar menyenangkan,” kata Diego Colín, seorang senior dan jurusan fisika yang merupakan co-presiden MIT Mock Trial. “Ini seperti teka-teki logika besar sepanjang 200 halaman yang harus Anda pecahkan dengan rekan satu tim Anda, dan Anda terlibat dalam perdebatan sengit tentang orang-orang yang tidak ada ini.”

BACA JUGA :  Laporan Penilaian Keenam Panel Antarpemerintah tentang Perubahan Iklim

Tahun ini, AMTA membuat kasus kriminal: Chuggie’s Bar di Midlands terbakar habis dan terdakwa — yang memiliki bar — didakwa dengan pembakaran yang parah. Teori penuntutan adalah bahwa pemilik yang kekurangan keuangan membakar Chuggie untuk mengumpulkan uang asuransi. Pertahanan memiliki beberapa fleksibilitas dalam cara melanjutkan; mereka dapat berargumentasi, misalnya, bahwa itu adalah kebakaran listrik atau orang lain yang menyalakannya.

Para siswa berlatih setidaknya selama dua jam di setiap latihan dua kali seminggu — dan menginvestasikan lebih banyak jam untuk mereka sendiri — untuk mempersiapkan peran sebagai pengacara atau saksi. Pilchik dan dua pelatih alumni MIT Mock Trial, Lia Hsu-Rodriguez ’21 dan Zachary Bogorad ’19, membantu mereka menganalisis kasus dan mengerjakan segala sesuatu mulai dari keberatan, persilangan, dan pengalihan ke intonasi vokal, bahasa tubuh, dan di mana harus berdiri di ruang sidang.

Sepanjang musim gugur, program menerjunkan tim di sekitar selusin kompetisi uji coba tiruan perguruan tinggi di seluruh negeri. Turnamen ini sangat intens; biasanya, setiap tim bersaing dalam empat percobaan, yang masing-masing berlangsung sekitar tiga jam. Pengacara dan hakim kehidupan nyata memimpin persidangan, memberikan suara (disebut surat suara) kepada tim pemenang.

Berperan sebagai bagian

“Uji coba tiruan memakan waktu, tetapi ini adalah perjalanan yang sangat berharga,” kata Colín. “Ini memungkinkan Anda dari segi keterampilan untuk menjadi menonjol, dalam cara Anda terlibat dalam berbicara di depan umum dan dalam argumen secara umum. Ini mengajarkan Anda bagaimana berdebat, tidak hanya untuk menyampaikan poin Anda di luar sana, tetapi untuk melakukannya secara persuasif.”

Claire Southard, seorang siswa tahun pertama yang berencana mengambil jurusan komputasi dan kognisi, setuju. Dan bergabung dengan komunitas percobaan tiruan telah membuahkan hasil dengan cara lain: Ini membantunya menyesuaikan diri dengan MIT musim gugur yang lalu, ketika dia merasa benar-benar tercerabut dari rumahnya di Missouri. “Ini sangat erat, tetapi dengan cara yang sangat menyambut orang luar untuk bergabung dengan komunitas itu. Saya langsung merasa seperti milik saya. Saya selalu meninggalkan latihan kami dalam suasana hati yang lebih baik, bahkan jika sesuatu yang membuat stres terjadi di sekolah, ”kata Southard.

BACA JUGA :  Sisa Cerita 3

Bagi mereka yang tertarik dengan teater, Mock Trial memberikan kesempatan untuk berakting dalam berbagai peran; kasus tipikal memiliki selusin atau lebih saksi. Pernyataan tertulis AMTA memberikan beberapa firasat tentang karakter mereka, tetapi ada ruang untuk lisensi kreatif. “Cerita latar biasanya sangat tergantung pada siswa, sehingga bisa menyenangkan untuk memunculkan persona untuk diri Anda sendiri yang sesuai dengan fakta kasus ini,” jelas junior Emily Tess, jurusan manajemen bisnis dan MIT Mock Wakil presiden sidang. Untuk salah satu saksi yang dia gambarkan tahun ini, dia mengambil inspirasi dari karakter Mona Lisa Vito dalam film “My Cousin Vinny,” berbicara dengan aksen Brooklyn yang kental, mengunyah permen karet, dan bergerak bebas.

“Hal yang sangat istimewa dari persidangan tiruan adalah, meskipun melibatkan hukum dan orang selalu memikirkan sisi pengacara, itu juga 50 persen saksi – akting,” kata Pilchik. Mock Trial menawarkan siswa yang sudah menjadi aktor, atau ingin mencoba akting, alternatif untuk bergabung dengan grup drama siswa atau program Seni Teater.

Pengacara palsu, gaya MIT

Lintasan program Mock Trial dari program pemula tujuh tahun lalu menjadi pesaing serius di antara sekolah-sekolah yang berkinerja di tingkat tertinggi — seperti universitas Tufts, Harvard, dan Stanford, dan University of California di Los Angeles — telah menarik perhatian orang, Tess mengatakan. “Kami benar-benar membangun nama untuk diri kami sendiri di komunitas nasional ini, dan orang-orang mulai mengenali kami karena sukses.” Dia memperhatikan bahwa MIT tidak lagi berperan sebagai underdog dalam podcast percobaan tiruan yang dia dengarkan.

Bagian dari kesuksesan itu mungkin terletak pada kekuatan khusus yang dibawa siswa MIT ke meja – atau ruang sidang palsu, seolah-olah. Selama bertahun-tahun, Pilchik telah mengamati dua bidang di mana mereka unggul. Salah satunya adalah pemahaman mereka tentang aturan bukti, yang membatasi bukti yang dapat diajukan oleh pengacara. Aturan diberi nomor, dan siswa harus menghafal semuanya dan mengutipnya untuk keberatan dalam percobaan. “Saya telah mengajarkan keberatan di banyak sekolah, dan siswa MIT sangat baik dalam memahami bagaimana batasan dan potongan logika ini cocok satu sama lain,” katanya.

BACA JUGA :  Frank Wilczek menerima Hadiah Templeton 2022 » MIT Physics

Yang lainnya adalah menyerap kosakata yang kompleks, dan konsep teknis atau ilmiah, yang harus dapat dijelaskan oleh siswa yang berperan sebagai saksi ahli selama persidangan. “Jika kita berada dalam ronde melawan sekolah lain, dan seorang siswa MIT memiliki kesempatan untuk berdiri di depan papan tulis dan menunjukkan bahwa siswa lain kehilangan sesuatu atau salah tentang matematika, itu selalu menyenangkan!” kata Pilchik.

Mengingat keberhasilan mereka baru-baru ini dan belum pernah terjadi sebelumnya di turnamen AMTA, Pilchik dan para siswa optimis tentang masa depan program Percobaan Mock MIT. Selain penampilan luar biasa tim dan membawa pulang banyak penghargaan individu, mengalahkan Harvard tahun ini adalah semacam pemimpin publik, serta “validasi internal yang dibutuhkan program kami,” kata Colín.

“Kami memiliki banyak akumulasi pengetahuan di semua anggota kami, dan itu tidak akan pernah hilang selama kami terus mendapatkan orang baru dan mereka dibimbing oleh para pemimpin kami. Basis pengetahuan kami hanya akan terus berkembang, dan dasar kami tentang bagaimana anggota baru memulai akan terus semakin tinggi. Jadi saya tidak bisa membayangkan kita turun dari tempat kita berada. Kami hanya bisa naik.”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *