Apa itu Hirarki Kebutuhan Maslow? –

Definisi Hirarki Kebutuhan Maslow

oleh Staf TeachThought

Hirarki Kebutuhan Maslow adalah kerangka teoritis yang terdiri dari model berjenjang kebutuhan manusia, sering digambarkan sebagai tingkat hierarki dalam piramida.

Kerangka kerja ini dikembangkan oleh Abraham Maslow dalam makalahnya tahun 1943, ‘A Theory of Human Motivation’ dalam jurnal Tinjauan Psikologis dan direvisi beberapa kali (sehingga menghasilkan beberapa versi), dan pada tahun 1954 diterbitkan ulang dalam bukunya, ‘Motivation and Personality.’

Untuk tujuan posting ini, kami akan merujuk pada interpretasi seorang ahli dari keseluruhan karya saat ia berusaha untuk mendamaikan begitu banyak ekspresi unik dari pandangan Maslow (termasuk artikel jurnal pribadi) sebelum kematiannya pada tahun 1970. (Makalah tersebut dikutip di bawah ini. .)

Seperti yang kami catat di Taksonomi Revisi Bloom, sementara revisi untuk karya seperti ini selalu penting, gagasan bahwa ‘Bloom baru’ berarti bahwa ‘Bloom lama’ sudah ‘ketinggalan zaman’ mungkin bukan cara terbaik untuk melihat perubahan. Sebaliknya, melihat tujuan dari karya asli dan sifat dan alasan untuk–dan efek–perubahan dapat memberikan perspektif yang lebih komprehensif tentang pemikiran di balik karya itu sendiri.

Hirarki kebutuhan Maslow digunakan untuk apa?

Kerangka kerja ini berguna dalam berbagai bidang profesional, mulai dari psikologi dan sosiologi hingga pelatihan pribadi, pemerintahan, dan pengembangan diri. Hirarki selalu relevan dalam pendidikan tetapi menjadi lebih ditekankan selama krisis COVID yang mengubah banyak perilaku kolektif ‘normal’ kita sebagai masyarakat–termasuk cara kita mengajar anak-anak.

Demikian pula, kerangka kerja ini informatif untuk lebih memahami kebutuhan guru yang diharapkan untuk mengatasi krisis secara individu sebagai manusia sambil melindungi dan memelihara lusinan (kadang-kadang puluhan) kehidupan lain, banyak di antaranya berjuang untuk mengurangi efek dari dunia yang cepat berubah—dan bermuatan politik.

Bahwa guru harus melakukannya sementara tindakan mengajar itu sendiri telah berubah secara signifikan (pengajaran jarak jauh, misalnya) hanya meningkatkan relevansi dan signifikansi kerangka Maslow sebagai alat untuk mendukung guru dan siswa untuk mewujudkan semacam sistem pengajaran dan pembelajaran yang berkelanjutan, inovatif, dan manusiawi dalam tujuan, penggerak, dan prioritasnya.

Hirarki kebutuhan Maslow berguna untuk memahami apa yang memotivasi manusia melalui serangkaian ‘pos pemeriksaan’ yang perlu, sampai taraf tertentu, ‘dipuaskan’ sebelum tingkat yang lebih tinggi dapat diakses sepenuhnya, apalagi dikuasai. Kerangka itu juga menyiratkan bahwa kita hidup dalam pengejaran terus-menerus akan tingkat tertinggi itu: transendensi-diri.

Dalam hal ini, kerangka kerja dapat berguna untuk menyesuaikan dan menanggapi beragam kebutuhan manusia yang berpartisipasi dalam ‘hal’ apa pun-sistem, urutan, peristiwa, atau tantangan, misalnya-yang mencari kemajuan manusia dari beberapa jenis (fisik). , intelektual, spiritual, dll.) Ini adalah pengakuan terhadap kompleksitas-0 yang memusingkan dan saling bergantung dari pengalaman manusia.

BACA JUGA :  Les Privat Matematika SD di Kutai Kartanegara

Apa yang sebenarnya dipercaya oleh Maslow?

Menurut Mark E. Koltko-Rivera dalam, ‘Menemukan Kembali Versi Belakang dari Hirarki Kebutuhan Maslow: Transendensi-Diri dan Peluang untuk Teori, Penelitian, dan Penyatuan,’ karya Maslow telah banyak disalahpahami. (1)

Deskripsi konvensional hierarki kebutuhan Abraham Maslow (1943, 1954) tidak akurat sebagai deskripsi pemikiran Maslow di kemudian hari. Maslow (1969a) mengubahnya
model, menempatkan transendensi diri sebagai langkah motivasi di luar aktualisasi diri.

“Abstrak: Keberatan terhadap reinterpretasi ini dipertimbangkan. Kemungkinan alasan untuk bertahannya akun konvensional dijelaskan. Mengakui transendensi diri sebagai bagian dari hierarki Maslow memiliki konsekuensi penting bagi teori dan penelitian: (a) pemahaman yang lebih komprehensif tentang pandangan dunia tentang makna hidup; (b) pemahaman yang lebih luas tentang akar motivasi altruisme, kemajuan sosial, dan kebijaksanaan; (c) pemahaman yang lebih mendalam tentang kekerasan agama; (d) integrasi psikologi agama dan spiritualitas ke dalam arus utama psikologi; dan (e) pendekatan terpadu yang lebih multikultural terhadap teori psikologi.”

Maslow percaya bahwa manusia memiliki kebutuhan fisiologis dan kebutuhan rasa aman. Kebutuhan-kebutuhan ini pertama-tama harus dipenuhi sebelum tingkat kebutuhan lainnya dapat ditangani.

Kutipan Maslow Tentang Motivasi Manusia

“Sejauh ini, diskusi teoretis kita mungkin telah memberi kesan bahwa kelima rangkaian kebutuhan ini entah bagaimana berada dalam hubungan bertahap, semua atau tidak sama sekali satu sama lain. Kami telah berbicara dalam istilah-istilah seperti berikut ini: ‘Jika satu kebutuhan terpenuhi, maka yang lain muncul.’ Pernyataan ini mungkin memberikan kesan yang salah bahwa suatu kebutuhan harus dipenuhi 100 persen sebelum kebutuhan berikutnya muncul. Kenyataannya, sebagian besar anggota masyarakat kita, yang normal, sebagian terpuaskan dalam semua kebutuhan dasar mereka dan sebagian tidak puas dalam semua kebutuhan dasar mereka pada saat yang sama.

“Deskripsi hierarki yang lebih realistis adalah dalam hal persentase penurunan kepuasan saat kita naik hierarki prepotensi. Sebagai contoh, jika saya dapat memberikan angka yang sewenang-wenang demi ilustrasi, seolah-olah rata-rata warga negara puas mungkin 85 persen dalam kebutuhan fisiologisnya, 70 persen dalam kebutuhan keamanannya, 50 persen dalam kebutuhan cintanya, 40 persen dalam kebutuhannya. kebutuhan harga diri, dan 10 persen dalam kebutuhan aktualisasi dirinya.

Terminologi Dan Definisi Di Sekitar Hirarki Kebutuhan Maslow

Fisiologis: Kebutuhan fisiologis meliputi makanan, air, tidur, udara, kehangatan, tempat tinggal, dll. Keamanan mencakup keamanan dari bahaya, kebebasan dari rasa takut, dan perlindungan terhadap penyakit.

Setelah kebutuhan dasar ini terpenuhi, seseorang dapat beralih ke kebutuhan sosial/cinta, kebutuhan harga diri, kebutuhan aktualisasi diri, dan akhirnya kebutuhan transendensi. Dua tingkat terakhir dari kebutuhan dianggap lebih spiritual daripada fisik atau emosional.

Sosial: Kebutuhan sosial meliputi rasa memiliki, cinta, rasa hormat, pengakuan, persahabatan, kerjasama, pelayanan masyarakat, dll.

Cinta mencakup kasih sayang, keintiman, ketertarikan seksual, romansa, pernikahan, kehidupan keluarga, anak-anak, dll. Rasa hormat melibatkan diperlakukan dengan bermartabat dan layak.

BACA JUGA :  Tiga alat untuk membantu pendidik lebih memahami apa yang dibutuhkan siswa

Pengakuan berarti pekerjaan Anda diakui sebagai sesuatu yang berharga.

Persahabatan membutuhkan kepercayaan, kesetiaan, kejujuran, berbagi, kepedulian, empati, dll.

Kerjasama menyiratkan bekerja sama menuju tujuan bersama. Layanan masyarakat mengacu pada membantu orang lain yang tidak dapat membantu diri mereka sendiri.

Aktualisasi Diri: Tingkat ini terdiri dari pertumbuhan pribadi, kreativitas, prestasi, kekuasaan, prestise, status, dll.

Pertumbuhan Pribadi memerlukan pembelajaran keterampilan baru, pengetahuan, pemahaman, kebijaksanaan, pengalaman, dll.

Kreativitas meliputi ekspresi artistik, penemuan ilmiah, penemuan, inovasi, dll.

Prestasi mengacu pada kesuksesan pada sesuatu yang telah Anda rencanakan untuk dilakukan. Kekuasaan melibatkan kontrol atas lingkungan seseorang.

Prestise menunjukkan seberapa baik seseorang dihormati dalam bidangnya. Status menandakan peringkat di antara rekan-rekan.

Transenden: Kebutuhan transendental mengacu pada spiritualitas, makna, tujuan, pemenuhan, kebahagiaan, kedamaian, kegembiraan, pencerahan, dll. Makna menyangkut apa artinya semua itu; tujuan berhubungan dengan mengapa sesuatu ada.

Pemenuhan mengacu pada perasaan lengkap, puas, bahagia, damai, gembira, tercerahkan, dll. Kebahagiaan telah didefinisikan sebagai “keadaan pikiran yang dihasilkan ketika manusia menyadari bahwa dia memiliki kualitas yang diperlukan untuk memuaskan keinginannya untuk bertahan hidup, kesehatan, kesenangan, dan cinta.”

Damai berarti bebas dari konflik internal atau eksternal.

Kegembiraan berasal dari pengalaman emosi positif seperti kegembiraan, antusiasme, kebanggaan, rasa syukur, harapan, kepercayaan diri, kasih sayang, penghargaan, kekaguman, keheranan, keingintahuan, inspirasi, dll.

Pencerahan terjadi ketika tidak ada lagi ketidaktahuan tentang realitas. Ini dicapai melalui meditasi, doa, kontemplasi, studi, refleksi, dll.

Bahagia itu subjektif. Beberapa percaya bahwa kebahagiaan sejati terletak pada pencapaian kepuasan batin daripada imbalan eksternal. Yang lain berpikir bahwa kebahagiaan tergantung pada apakah seseorang merasa baik tentang dirinya sendiri. Namun, yang lain merasa bahwa kebahagiaan hanyalah masalah perspektif.

Tujuan berkaitan dengan menemukan makna dalam hidup. Orang sering menemukan tujuan ini melalui agama, filsafat, seni, sains, politik, bisnis, pendidikan, olahraga, musik, dll.

Memenuhi hubungan melibatkan mencintai orang lain tanpa syarat. Mereka juga membutuhkan mutualitas, timbal balik, kesetaraan, keadilan, integritas, komitmen, tanggung jawab, akuntabilitas, dll.

Hubungan yang sehat menyiratkan keharmonisan di antara pasangan. Pernikahan yang sehat harus memberi kedua pasangan kesempatan yang sama untuk mengungkapkan perasaan, berbagi minat, menikmati aktivitas, membuat keputusan, dll.

Penghargaan didasarkan pada persepsi kita tentang diri kita sendiri relatif terhadap orang lain.

FAQ: Versi Hirarki Kebutuhan Maslow yang Diperluas

milik maslow 1943 dan 1954 diterbitkan model lima tahap diperluas pada tahun 1970 untuk memasukkan keduanya kognitif dan estetis kebutuhan, kemudian direvisi lagi untuk menambah transendensi kebutuhan (Maslow, 1970b).

Apa Itu Kebutuhan Fisiologis?

Kebutuhan fisiologis adalah kebutuhan manusia yang bersifat universal yang menggabungkan kebutuhan biologis dan kognitif/psikologis.

Apa itu hierarki kebutuhan?

Hirarki kebutuhan Maslow adalah kerangka kerja untuk memahami kebutuhan manusia yang disusun secara hierarki. Biasanya direpresentasikan sebagai piramida dengan kebutuhan yang lebih mendasar di bagian bawah. Konsep ini diperkenalkan oleh Abraham Maslow dalam makalahnya tahun 1943 “A Theory of Human Motivation” dalam jurnal Psychological Revie. Maslow kemudian memperluas gagasannya untuk memasukkan pengamatannya tentang keingintahuan bawaan manusia.

BACA JUGA :  Apa yang kita ketahui tentang kasus hepatitis yang tidak dapat dijelaskan pada anak-anak?

Apa itu Perasaan Memiliki?

Setelah kebutuhan fisiologis dan keamanan terpenuhi, tingkat ketiga kebutuhan manusia adalah interpersonal dan melibatkan perasaan memiliki.

Apa itu kelompok sosial?

Misalnya, beberapa kelompok sosial besar mungkin termasuk klub, rekan kerja, kelompok agama, organisasi profesional, tim olahraga, geng, dan komunitas online.

Apa itu cinta?

Cinta memiliki banyak definisi tetapi dapat dianggap sebagai kasih sayang tanpa pamrih dan abadi.

Apa kebutuhan rasa memiliki sosial?

Kurangnya rasa memiliki dapat mempengaruhi kemampuan individu untuk membentuk dan memelihara hubungan yang signifikan secara emosional Kebutuhan rasa memiliki sosial termasuk Koneksi Profesional, Keintiman Persahabatan, komunitas lokal yang sehat (fisik), dan partisipasi digital, juga. Kebutuhan akan rasa memiliki ini dapat mengatasi kebutuhan fisiologis dan keamanan, tergantung pada kekuatan sifat dan dinamika lingkungan sosial.

Apa itu piramida konsep?

Hirarki kebutuhan Maslow sering digambarkan dalam bentuk piramida dengan kebutuhan terbesar, paling mendasar di bagian bawah dan kebutuhan aktualisasi diri dan transendensi di bagian atas.

Apa itu motivasi meta?

Maslow juga menciptakan istilah ‘meta motivasi’ untuk menggambarkan motivasi orang-orang yang melampaui lingkup kebutuhan dasar untuk ‘bertahan hidup’ dan berusaha untuk perbaikan terus-menerus.

Apa versi penghargaan yang lebih tinggi?

Versi harga diri yang ‘lebih tinggi’ adalah kebutuhan akan harga diri dan dapat mencakup kebutuhan akan kekuatan, kompetensi, kepercayaan diri, kemandirian, dan kebebasan.

Apa yang dimaksud dengan motif eksplisit?

Aktualisasi diri dipahami sebagai tujuan atau motif eksplisit, dan tahap sebelumnya dalam hierarki Maslow sejalan menjadi proses langkah demi langkah dimana aktualisasi diri dapat dicapai; motif eksplisit adalah tujuan dari sistem berbasis penghargaan yang digunakan untuk secara intrinsik mendorong penyelesaian nilai atau tujuan tertentu.

Apa saja kebutuhan dasar manusia?

Kebutuhan biologis dan fisiologis: udara, makanan, minuman, tempat tinggal, kehangatan, tidur, dll.

Apa saja perubahan model Maslow?

Perubahan pada model lima tahap asli disorot dan mencakup model tujuh tahap dan model delapan tahap; keduanya berkembang selama tahun 1960-an dan 1970-an.

Apa Kebutuhan Esteem?

Kebutuhan akan penghargaan diklasifikasikan menjadi dua kategori: (i) penghargaan untuk diri sendiri (martabat, prestasi, penguasaan, kemandirian) dan (ii) kebutuhan untuk diterima dan dihargai oleh orang lain (misalnya, status, prestise).

Apa itu Transendensi?

Transendensi membutuhkan seseorang untuk dimotivasi oleh nilai-nilai yang melampaui diri pribadi (misalnya, pengalaman mistik dan pengalaman tertentu dengan .).

Apa itu hierarki kebutuhan?

Hirarki kebutuhan Maslow adalah teori motivasi dalam psikologi yang terdiri dari model lima tingkat kebutuhan manusia, sering digambarkan sebagai tingkat hierarki dalam piramida.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *