Anak-anak kelas dua ini membantu melindungi anak-anak anjing menemukan rumah bulu mereka

Sejauh ini, hasil kerja siswa sudah efektif. Setelah memasang surat di luar setiap kennel, hanya tersisa empat anjing: Pebble, Yosemite, Kotey, dan I’ll Tumble For Ya.

Anjing ini diadopsi setelah tugas menulis persuasif. (Sekolah Episkopal St. Michael/RACC)

“Itu hanya alat pemasaran ajaib untuk membantu orang menemukan hewan peliharaan itu dan jatuh cinta pada mereka dengan cerita yang ditulis anak-anak, dan kemudian membawa pulang hewan peliharaan itu,” kata Peters kepada NPR.

Ketika Peters mengumpulkan anjing-anjing untuk dimasukkan dalam daftar, dia terjebak dengan anjing-anjing yang lebih sulit untuk diadopsi, seperti yang memiliki tantangan kesehatan atau perilaku.

Biasanya, orang mungkin berjalan melewati hewan-hewan ini tanpa melihat kedua kali, tetapi huruf dan ilustrasi yang serasi mendorong orang untuk melambat, kata Peters.

Sunday Special, seekor anjing pitbull cokelat dan putih (yang dijemput dengan tepat pada hari Minggu), juga menemukan rumahnya setelah seorang siswa kelas dua menulis surat atas namanya. Dia tidak selalu tampil baik, kata Peters, dan sangat takut pada orang.

Tetapi seorang siswa menulis surat yang meyakinkan dengan suaranya.

Surat siswa atas nama Sunday Special. (Sekolah Episkopal St. Michael/RACC)

“Halo, nama saya Sunday Special,” surat itu dimulai. “Saya akan senang untuk diadopsi. Jika Anda mengadopsi saya, saya harap saya akan mencerahkan hari Minggu Anda seperti matahari! Anda akan menjadi Sunday Special saya dan saya harap saya akan menjadi milik Anda!”

Anak anjing itu dapat menemukan rumah, dan Peters yakin surat itu adalah faktornya.

“Cerita kecilnya, saya katakan, adalah alasan dia diadopsi,” kata Peters.

Para siswa sangat antusias selama proses berlangsung, kata Jones kepada NPR. Mungkin membantu Peters membawa Snow, seekor anjing pitbull putih, untuk mengunjungi para siswa. Anak-anak “sangat bersemangat dan bahagia dan melompat keluar dari kulit mereka” ketika mereka bertemu dengan pria yang sopan, kata Peters.

BACA JUGA :  3 Strategi Sederhana Untuk Pemetaan Kurikulum yang Lebih Cerdas
Siswa bertemu Snow, anjing pitbull. (Nena Meurlin/Sekolah Episkopal St. Michael/RACC)

Meskipun penulisan dilakukan pada awal Februari, siswa masih bertanya tentang hewan yang mereka tulis.

“Apakah I’ll Tumble For Ya sudah diadopsi?” Jones ingat seorang siswa bertanya sebelum pelajaran hari itu dimulai.

Jones mengatakan dia melihat murid-muridnya mengembangkan keinginan untuk menulis, bahkan di luar proyek ini.

“Mereka sangat bersemangat untuk menggunakan tulisan mereka, apakah itu untuk membujuk, menginformasikan, untuk melakukan penelitian,” kata Jones.

Jones, yang menjadi sukarelawan di penampungan tersebut, mengatakan dia berharap para siswa belajar bahwa “mereka dapat melakukan apa saja”, bahkan jika mereka baru berusia 7 atau 8 tahun. Ia berharap guru-guru lain juga bisa bermitra dengan shelter setempat.

“Buat dampak itu tidak hanya untuk anak-anak, tetapi juga anjing-anjing yang menunggu rumah mereka selamanya,” kata Jones.

Hak Cipta 2022 NPR. Untuk melihat lebih banyak, kunjungi https://www.npr.org.

Leave a Reply

Your email address will not be published.