Tag Archives: Pengajaran

Fisika Menengah untuk Kedokteran dan Biologi: Dinamika Pengajaran untuk Sarjana Biologi: Pengalaman UCLA

Tujuan dari Fisika Menengah untuk Kedokteran dan Biologi, dan tujuan blog ini, adalah untuk menjelajahi antarmuka antara fisika, kedokteran, dan biologi. Tetapi memahami fisika, dan khususnya fisika yang digunakan dalam IPMB, membutuhkan kalkulus. Faktanya, Russ Hobbie dan saya menyatakan dalam kata pengantar IPMB bahwa “kalkulus digunakan tanpa permintaan maaf.” Sayangnya, …

Read More »

7 Hal yang Dilakukan Pelatih Pengajaran Terbaik, Menurut Guru

Hubungan antara guru dan pelatih instruksional terkadang sulit diatur. Ketika hubungan berjalan ke selatan, guru dapat merasa dipilih atau bahkan dimata-matai—dan pelatih tidak didengar atau kurang dimanfaatkan. Baru-baru ini, pendidik Crystal M. Watson bertanya kepada pengikut Twitter-nya tentang hal-hal terbaik yang dilakukan pelatih instruksional mereka, dan kami pikir tanggapannya layak …

Read More »

Apa yang Tradisionalis Dapatkan Salah Tentang Pengajaran Inkuiri –

Apa yang Salah dari Tradisionalis Tentang Pengajaran Inkuiri? oleh Drew PerkinsDirektur Pengembangan Profesional TeachThought Dalam pekerjaan saya sebagai guru selama 15 tahun menjadi konsultan pengembangan profesional selama 10 tahun, saya memiliki kesempatan untuk bekerja dengan berbagai macam siswa dan sekarang orang dewasa di seluruh dunia. Satu hal yang saya semakin …

Read More »